【摘 要】
:
小学数学是一门可以培养学生逻辑思维能力的科目,具有抽象性的特征.下面将分析信息化教学手段,激发学生学习兴趣,提高学生注意力与思考能力.
论文部分内容阅读
小学数学是一门可以培养学生逻辑思维能力的科目,具有抽象性的特征.下面将分析信息化教学手段,激发学生学习兴趣,提高学生注意力与思考能力.
其他文献
杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”鲁迅先生说:“爱看书的青年,也可以看看本分以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住。”二老的话明示我们:要培养学生的阅读能力,特
伴随着我国人民教育意识的不断增强,幼儿园教育受到了广泛关注与重视。幼儿园时期是幼儿进入学校生活的第一步,是培养幼儿综合能力和个人素养的关键时期。区域活动的出现和发
中小学教学管理不仅仅对于提升学生的学习效率有较大的帮助,对学校纪律的维护也有着至关重要的作用。在新课改的新形势下,教学的改革迫在眉睫,学情有了较大变化,因此教学管理
《课堂内外》(初等教育)面向国内外公开发行,主要面向学前、小学、特殊教育各学科教师、班主任、教育管理者、教育研究者的综合性教育学术研究期刊,是全国基础教育领域的主导
幼儿园教师教学中,通过对信息技术的有效应用,可以更好地引导幼儿进行学习,为幼儿创建良好的教学环境,让师幼、幼儿之间产生良好互动,以对幼儿智力进行有效开发。而教师自身
幼儿园足球运动的推广更能从小培养孩子对足球运动的兴趣,真正实现体育从娃娃抓起,足球从娃娃抓起。我国于2014年教育部牵头,至今已经在全国范围内遴选认定了2万多所中小学幼
本文通过低结构活动材料简单、生活化、可变性、创造性的特点,激发幼儿对低结构活动的探索兴趣,自由自主决定材料在活动中呈现的不同方式并与之互动,乐意去探索和解决问题,促
数学学科在学生的学习生涯和今后的生活中扮演着非常重要的角色,是学校教育中的重点和难点.小学数学教育对于学生的逻辑思维启蒙、数学知识入门具有无可替代的作用.鉴于小学
近年来,随着学前教育的快速发展,城区、中心场镇新建了大量的公立幼儿园,多数新建幼儿园的教师都是刚毕业、无工作经历的新教师,这样的团队存在很多问题,主要表现:一是没有老
在教学活动中培养学生的自主学习能力至关重要.只有强化学生对基础知识的理解和把握,才能够确保学生快速完成对知识点的综合认识.所以在教学活动中训练学生自主学习能力是提