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传说，对着树洞讲出你的心事，心情会释然。找到你的树洞，埋藏进所有的眼泪和哭声，让我为你守望。不知不觉中你就会长大。
主持人——柳眉儿
给我一粒后悔药
坐在柳眉儿隔壁的蘑菇酱平常除了编编写写之外，还是个网购达人（狂）。春天到了，编辑部里最先复苏的不是花盆里那不知名的小苗，而是开启“欢快购买”模式的蘑菇酱。这天，当蘑菇酱兴奋地拆开第十八个包裹，向我们展示了一堆无比神奇、用处待定的“宝贝”后，我捏捏手中的信，突发奇想地问：“以你如此清奇的网购风格，能帮我买一粒后悔药吗？在线等！”
我从来没觉得自己是个坏孩子。相反，我学习还不错，好朋友也多。可是现在，我怀疑了。不，确切地说，在那个人眼里，我就是校园欺凌的始作俑者吧！如果她还不知道什么叫“校园欺凌”，那么我的额头上一定有“坏蛋”两个字。
我记得，她是小学六年级的时候转到我们班的。出于对新同学的好奇，我和其他同学一样，有意无意地关注着她。我很快就发现，她是个呆呆傻傻的人，不怎么说话。不管问她什么，她都得好半天才说上一句。可想而知，她的学习成绩很不好，女生们也不爱跟她玩。大约是知道她反应慢，老师们从来不批评她，反而对她特别有耐心。上课提问，她被问到的也是最简单的问题。我们几个男生私下里都喊她“傻子”。
那一天——现在回想起来，大约是恶意丛生的日子，老师先是提了一个特别简单的问题，点了“傻子”的名字，她答对了。没一会儿，老师又提了一个难度很高的问题，我不幸被点中了，还不幸答错了，更不幸地被老师批评了一通。我红着脸坐下，感觉周围或明或暗的眼神投过来，我猜那些眼神正表达着：你还不如个傻子！
那节课剩下的几十分钟大约是我有记忆以来最难熬的时间。好不容易等到下课铃响了，我转过头，狠狠地瞪了“傻子”一眼。“傻子”就是傻，一点反应都没有，慢吞吞地盖上文具盒，慢吞吞地收拾课本。我握了握拳头，决定给她点颜色看看。
第二节课下，趁着大课间，所有同学都到操场上去了，我让好哥们儿替我望風，然后把“傻子”的书包迅速塞到她身后一张空桌肚里，再一溜小跑赶去做操。回教室的时候，我和其他几个男生一改往日你追我打的风格，故意跟在“傻子”后面。当她发现书包不见了，先是一脸茫然，愣了好半天才左右来回看了几下，然后就趴在桌上哭起来——恶作剧成功，我们几个笑得肚子疼！
从那以后，我们就经常逗“傻子”玩。时不时把她的笔、橡皮、尺子夹到她自己的书里，明明是不算隐秘的地方，她却怎么也找不到;下课的时候，我们还故意从背后撞她一下，再迅速跑开。尽管她每每都被撞得差点跌倒，但只要回头看不到人，“傻子”就以为是自己不小心。时间长了，我们发现“傻子”根本不知道跟老师告状，就越发明目张胆起来，想出了各种怪招。我们骗她说放学之前要把课文抄三遍，她就坐在教室里使劲抄。看她速度太慢抄不完，我们就吓唬她，说老师要通知家长！看她想哭又不敢哭的样子，我们挤眉弄眼地一哄而散……完全不管这呆呆傻傻的女孩要在空荡荡的教室里惶恐多久。
到了初中，“傻子”居然还跟我一个班，我不禁在心里恶意地猜测：她爸妈大概花了不少钱才把一个“傻子”送进来吧。我和男生们的恶作剧依然每天上演，乐此不疲。
直到寒假前最后一天，我走出校门，正好看见“傻子”在一个煎饼摊子前面站着，大概在买饼子吃，我故意走过去对她说：“多放点辣椒啊，好吃！”结果，“傻子”还没说什么，做煎饼的大妈接过话：“小同学，你要多放辣？等下我给你做啊！”说着，麻利地把手里的饼子装好，递给“傻子”，“傻子”转身走了。
“我不买。”我转身就走，想着怎么把“傻子”的煎饼弄掉，结果被煎饼大妈喊住了：“哎，同学，你是不是跟乐乐一个班啊？”
我好半天才反应过来，乐乐就是“傻子”！
“来来来，大妈免费送你一个饼子，加鸡蛋！你在班上多照顾照顾乐乐啊！这孩子真可怜，跟我住在一条街上。她八九岁的时候，家里煤气泄漏，一家人差点都没了。好不容易救回来，结果孩子小，伤了脑子，她小时候可聪明了……”
我听愣了，手指被塞过来的饼子烫了一下才回过神来，大妈还在絮絮叨叨地说着：“这孩子不爱说话，受了委屈也不会说，麻烦你多照顾照顾她啊……”
“哦、哦！”我支支吾吾地应着，忙把饼子塞到嘴里，好遮挡一下自己不自在的神色——嘴里、心里顿时都不是滋味。
回到家里，我越想越羞愧，越想越后悔，晚饭没吃几口，做作业也老走神。好不容易睡着了，我还做了个噩梦，梦见自己成了傻子，别人都来欺负我……到了现在，我依然提不起精神来，只要想到以前的种种，我就觉得自己罪孽深重。柳眉儿姐姐，我要怎么面对乐乐啊？
同学，你过去的种种恶意行为确实需要反省！你们以为的“恶作剧”“玩笑”，却是别人生活中的一大片阴影和心灵上的道道伤痕——不是辱骂和拳脚相加才叫欺凌！
好在你终于认识到了自己的错误。以前的一切不能抹去，再厉害的网购达人也买不来后悔药。但你可以用实际行动去弥补，这比你无精打采的羞愧和后悔要有用多了。比如，你可以认真地给乐乐道个歉，甚至当着同学和老师的面道歉，并从新学期开始，在学习和生活上多帮助她，别让好哥们儿还有其他同学再欺负她……
最后，柳眉儿提醒同学们：校园里，我们不应该欺负弱者，也不应该欺负任何一个普通的同学。假如，我们自己成了被欺负的那个人会怎样呢？
（讲述/胡溪严 整理/冰融）
主持人——柳眉儿
给我一粒后悔药
坐在柳眉儿隔壁的蘑菇酱平常除了编编写写之外，还是个网购达人（狂）。春天到了，编辑部里最先复苏的不是花盆里那不知名的小苗，而是开启“欢快购买”模式的蘑菇酱。这天，当蘑菇酱兴奋地拆开第十八个包裹，向我们展示了一堆无比神奇、用处待定的“宝贝”后，我捏捏手中的信，突发奇想地问：“以你如此清奇的网购风格，能帮我买一粒后悔药吗？在线等！”
我从来没觉得自己是个坏孩子。相反，我学习还不错，好朋友也多。可是现在，我怀疑了。不，确切地说，在那个人眼里，我就是校园欺凌的始作俑者吧！如果她还不知道什么叫“校园欺凌”，那么我的额头上一定有“坏蛋”两个字。
我记得，她是小学六年级的时候转到我们班的。出于对新同学的好奇，我和其他同学一样，有意无意地关注着她。我很快就发现，她是个呆呆傻傻的人，不怎么说话。不管问她什么，她都得好半天才说上一句。可想而知，她的学习成绩很不好，女生们也不爱跟她玩。大约是知道她反应慢，老师们从来不批评她，反而对她特别有耐心。上课提问，她被问到的也是最简单的问题。我们几个男生私下里都喊她“傻子”。
那一天——现在回想起来，大约是恶意丛生的日子，老师先是提了一个特别简单的问题，点了“傻子”的名字，她答对了。没一会儿，老师又提了一个难度很高的问题，我不幸被点中了，还不幸答错了，更不幸地被老师批评了一通。我红着脸坐下，感觉周围或明或暗的眼神投过来，我猜那些眼神正表达着：你还不如个傻子！
那节课剩下的几十分钟大约是我有记忆以来最难熬的时间。好不容易等到下课铃响了，我转过头，狠狠地瞪了“傻子”一眼。“傻子”就是傻，一点反应都没有，慢吞吞地盖上文具盒，慢吞吞地收拾课本。我握了握拳头，决定给她点颜色看看。
第二节课下，趁着大课间，所有同学都到操场上去了，我让好哥们儿替我望風，然后把“傻子”的书包迅速塞到她身后一张空桌肚里，再一溜小跑赶去做操。回教室的时候，我和其他几个男生一改往日你追我打的风格，故意跟在“傻子”后面。当她发现书包不见了，先是一脸茫然，愣了好半天才左右来回看了几下，然后就趴在桌上哭起来——恶作剧成功，我们几个笑得肚子疼！
从那以后，我们就经常逗“傻子”玩。时不时把她的笔、橡皮、尺子夹到她自己的书里，明明是不算隐秘的地方，她却怎么也找不到;下课的时候，我们还故意从背后撞她一下，再迅速跑开。尽管她每每都被撞得差点跌倒，但只要回头看不到人，“傻子”就以为是自己不小心。时间长了，我们发现“傻子”根本不知道跟老师告状，就越发明目张胆起来，想出了各种怪招。我们骗她说放学之前要把课文抄三遍，她就坐在教室里使劲抄。看她速度太慢抄不完，我们就吓唬她，说老师要通知家长！看她想哭又不敢哭的样子，我们挤眉弄眼地一哄而散……完全不管这呆呆傻傻的女孩要在空荡荡的教室里惶恐多久。
到了初中，“傻子”居然还跟我一个班，我不禁在心里恶意地猜测：她爸妈大概花了不少钱才把一个“傻子”送进来吧。我和男生们的恶作剧依然每天上演，乐此不疲。
直到寒假前最后一天，我走出校门，正好看见“傻子”在一个煎饼摊子前面站着，大概在买饼子吃，我故意走过去对她说：“多放点辣椒啊，好吃！”结果，“傻子”还没说什么，做煎饼的大妈接过话：“小同学，你要多放辣？等下我给你做啊！”说着，麻利地把手里的饼子装好，递给“傻子”，“傻子”转身走了。
“我不买。”我转身就走，想着怎么把“傻子”的煎饼弄掉，结果被煎饼大妈喊住了：“哎，同学，你是不是跟乐乐一个班啊？”
我好半天才反应过来，乐乐就是“傻子”！
“来来来，大妈免费送你一个饼子，加鸡蛋！你在班上多照顾照顾乐乐啊！这孩子真可怜，跟我住在一条街上。她八九岁的时候，家里煤气泄漏，一家人差点都没了。好不容易救回来，结果孩子小，伤了脑子，她小时候可聪明了……”
我听愣了，手指被塞过来的饼子烫了一下才回过神来，大妈还在絮絮叨叨地说着：“这孩子不爱说话，受了委屈也不会说，麻烦你多照顾照顾她啊……”
“哦、哦！”我支支吾吾地应着，忙把饼子塞到嘴里，好遮挡一下自己不自在的神色——嘴里、心里顿时都不是滋味。
回到家里，我越想越羞愧，越想越后悔，晚饭没吃几口，做作业也老走神。好不容易睡着了，我还做了个噩梦，梦见自己成了傻子，别人都来欺负我……到了现在，我依然提不起精神来，只要想到以前的种种，我就觉得自己罪孽深重。柳眉儿姐姐，我要怎么面对乐乐啊？
同学，你过去的种种恶意行为确实需要反省！你们以为的“恶作剧”“玩笑”，却是别人生活中的一大片阴影和心灵上的道道伤痕——不是辱骂和拳脚相加才叫欺凌！
好在你终于认识到了自己的错误。以前的一切不能抹去，再厉害的网购达人也买不来后悔药。但你可以用实际行动去弥补，这比你无精打采的羞愧和后悔要有用多了。比如，你可以认真地给乐乐道个歉，甚至当着同学和老师的面道歉，并从新学期开始，在学习和生活上多帮助她，别让好哥们儿还有其他同学再欺负她……
最后，柳眉儿提醒同学们：校园里，我们不应该欺负弱者，也不应该欺负任何一个普通的同学。假如，我们自己成了被欺负的那个人会怎样呢？
（讲述/胡溪严 整理/冰融）