儒学知识化与现代学术

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近年来,中文学术界不时出现一种声音,批判现代儒学知识化的趋势。不少人强调:传统儒学是一套关于生命的学问,而不只是一套知识系统;它是一套整体的学问,无法被纳入现代的学科分类之中。他们忧虑:在现代西方的学术体制中,传统儒学会被割裂,因而丧失其主体性与生命力。在有关“中国哲学的合法性(正当性)”之争论中,也不时冒出这类的声音。这种忧虑自有其道理,但亦有其盲点。因为传统学术的专业化不仅是中国传统,也是西方传统(如西方神学)所要面对的问题。现代学术体制的形成有其历史背景,它固然有所遮蔽,亦有所开显。将传统儒学纳入现代学术体制而知识化,固然有所失,但亦有所得,因为这可以开启儒学对现代社会的批判功能。 In recent years, Chinese academics have emerged from time to time to criticize the trend of modern Confucianism. Many people emphasize that traditional Confucianism is a set of learning about life, not just a set of knowledge systems; it is a set of integral learning that can not be integrated into modern subject classification. They worry: In the modern Western academic system, traditional Confucianism would be fragmented, thus losing its subjectivity and vitality. From time to time, such controversy has arisen in the debate about the legitimacy (legitimacy) of Chinese philosophy. This kind of worry has their own reasons, but there are also some blind spots. Because the traditional academic specialization is not only the traditional Chinese, but also the Western tradition (such as Western Theology) to be the problem. The formation of a modern academic system has its historical background. Although it is somewhat obscured, it has also been revealed. The traditional Confucianism into the modern academic system and knowledgeable, of course, lost, but also income, because it can open Confucianism critical function of modern society.
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