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语篇教学对于小学阶段的英语学习来说是十分重要的,教师在教学的过程中应通过语篇教学的方式来激发小学生的思维能力,培养学生对于文本的解读能力,从而在这个学习过程中积极构建思维导图。
语篇教学中思维导图的构建探讨
【摘 要】
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语篇教学对于小学阶段的英语学习来说是十分重要的,教师在教学的过程中应通过语篇教学的方式来激发小学生的思维能力,培养学生对于文本的解读能力,从而在这个学习过程中积极
【机 构】
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福建省南平市南平实验小学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2019年11期
【基金项目】
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南平市“十三五”中小学英语学科骨干教师培养对象教育科研课题《前置学习单在小学英语课堂教学中应用的研究》阶段性研究成果
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