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在教学中,要想使学生不仅学会数学,而且会学数学、爱学数学,就应当遵循学生的认知规律,从学生的实际出发,以新课程理念来指导课堂教学。下面,谈谈我的教学体会。
“四招”提高数学教学效率
【摘 要】
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在教学中,要想使学生不仅学会数学,而且会学数学、爱学数学,就应当遵循学生的认知规律,从学生的实际出发,以新课程理念来指导课堂教学。下面,谈谈我的教学体会。
【机 构】
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临洮县红旗学区红咀小学
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2011年16期
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