【摘 要】
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本文从培养独立学院学生英语应用能力出发,以Swain的“语言输出”理论为基础,探讨大学英语教学中融入演讲教学的可行性,得出这种教学模式不仅激发了学生的英语学习热情,而且
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本文从培养独立学院学生英语应用能力出发,以Swain的“语言输出”理论为基础,探讨大学英语教学中融入演讲教学的可行性,得出这种教学模式不仅激发了学生的英语学习热情,而且提高了学生的语言技能、思辨能力和课堂教学效率,希望对大学英语教学改革有一定的启示作用。
Based on the theory of Swain ’s “Language Output ”, this article explores the feasibility of incorporating lecture teaching in college English teaching, and concludes that this teaching mode not only arouse the enthusiasm of students in English learning , But also improve the students’ language skills, speculative ability and classroom teaching efficiency, hoping to have some enlightenment on college English teaching reform.
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