新课程改革要求注重学生的自主学习,培养学生的创新精神.那么,如何调动学生的思维、促使学生主动学习？课堂提问不失为一种普通而又有效的方法,课堂上恰如其分的提问,可以充分
怎样的教学是高效的？美国教育界提出有效的教学（effective teaching）或好的教学（good teaching）,即通过教师在一段时间的教学后,学生能获得具体的进步或发展.这是从学生的角度对教
语文学科区别于其他学科，是因为学习语文既要学习言语内容，又要学习言语形式。言语内容中承载着道德、伦理，承载着真、善、美；言语形式的学习，会提高学生理解和运用语言文字的本领
他是美的耕耘者,美的播种者。他用美的阳光普照,用美的雨露滋润,使孩子们的心田绿草如茵、繁花似锦。走进天津市河西区教育中心教研员魏瑞江的创意美术天地,感受新课堂、新教
"慕课"作为一种新的学习模式,不仅有助于学习者获取更多的信息源,还承担着教师与学习者互动交流的通道作用,为教学模式创新提供了更多契机。联通主义学习理论认为,网络学习过
幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的手段，是保证幼儿获得有益的学习经验、促进其身心和谐发展的各种活动的总和。幼儿园网络课程，即“线上幼儿园”，顾名思义就是“网线”“网络”
随着终身学习理念不断推广,成人教育建设越来越得到重视的同时,各国也开始更加注重学习理论在成人教育中的应用,而要想使成人教育在成人学习方面发生真正质性转变,质变学习理论的梳理与引入则是极具有理论意义和现实价值的。从麦基罗、弗莱雷和博伊德三种不同的质变学习理论出发,对质变学习理论进行深入分析,并结合质变学习理论,提出对我国成人教育的启示。
独立学院作为我国高等教育大众化进程中迅速崛起的重力量，已经成为我国高等教育的重组成部分。独立学院培养具有创新精神和实践能力的应用型人才，实践教学理所当然成为了应用型
近些年，和平区教育信息化基础设施初具规模，教育资源、应用平台开发与共享工作稳步推进。为充分发挥信息技术效能，促进与教育教学深度融合，我们采取了以下措施，取得了良好的效果。
针对时变信道环境下的盲源分离问题，在现有实时盲分离算法的基础上，提出了两种适用于时变信道环境的实时盲源分离算法——基于优选函数EASI盲分离算法（EASI-function）和基于选优