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在新课程改革的理念指导下，语文教学不仅要关注学生学习的结果，更为重要的是关注学生学习的过程和方法，以及教育的情感态度与价值观教育等问题。课程目标主要包括：知识与技能﹑过程与方法﹑情感态度与价值观三个维度，教师应在语文教学中合理分配三个维度，以全面提高学生的语文素养。
浅谈语文教学中实施三维目标
【摘 要】
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在新课程改革的理念指导下，语文教学不仅要关注学生学习的结果，更为重要的是关注学生学习的过程和方法，以及教育的情感态度与价值观教育等问题。课程目标主要包括：知识与技能﹑过程
【机 构】
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河南省驻马店新蔡县孙召镇王岗小学
【出 处】
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南风
【发表日期】
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2016年20期
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