论文部分内容阅读
在小学语文中的看图写话教学中，教师在对学生来进行写话的训练时，在要求学生仔细观察图画内容之后，明白图画所要表达的意思，充分发挥自己的想象力，最后能够清楚、完整地写出图画上所要表达的内容。从而培养了学生的观察力、分析力、想象能力、表达能力，进而促进学生思维的发展，促进学生个性的形成。
浅谈如何指导学生进行看图写话
【摘 要】
：
在小学语文中的看图写话教学中，教师在对学生来进行写话的训练时，在要求学生仔细观察图画内容之后，明白图画所要表达的意思，充分发挥自己的想象力，最后能够清楚、完整地写出图画上
【机 构】
：
云南省保山市龙陵县龙山镇河头小学 云南 龙陵 678301云南省保山市龙陵县象达乡朝阳小学 云南 龙陵 678301;
【出 处】
：
读与写
【发表日期】
：
2017年9期
其他文献
从目前的研究来看,二阶垂直导数(X和Y两个方向)的求解方法较简单,它采用的五个因子的数字滤波的最小二乘法来优化数据。但是在较小区域面积时(对工程和环境应用中的重力数据)
初中数学一直以来都是教学中的重难点,教师除了需要具备丰富的教学经验之外,还需要掌握多种教学方法,并灵活的加以运用.在教学体制不断改革的背景下,多种新型的教学理念及方
在语文教学中培养学生的爱国主义思想，是新课程标准中的一项重要内容。本文主要从认真钻研教材寻找切入点激发学生的爱国主义情感、认真把握教材引导学生在学习中感悟爱国主义
新课程倡导“动手实践，自主探索与合作交流”的探究式教学。我们要实施主动探求知识、动手实践、合作交流、发现问题、解决问题的学习方式，以发展学生独立研究的能力。
思维品质是指个体思维活动特殊性的外部表现.它包括思维的严密性、思维的灵活性、思维的深刻性、思维的批判性和思维的敏捷性等品质.函数作为高中数学的主线,贯穿于整个高中
文言文阅读是高考语文试题中的一个重要组成部分，对常见的实词、虚词的理解是考查的重点，考生复习时在这一块投入的精力最多，但失分率也比较高。究其原因，在于没有找到文言文实词
朗读是学习语文的一扇窗户，它是引导学生理解课文内容，领悟蕴藏情感的最佳途径。小学语文课程标准指出:“小学各个年级的阅读教学都要重视朗读。要让学生充分地读，在读中整体感
一直以来,初中数学教学质量都是教育工作者非常重视的问题.为了可以有效提高数学教学质量,很多教师都在传统教学模式的基础上增加了许多新教学理念与新教学方法,其中合作学习
生物教学要把素质教育落到实处，我们教师就得改进教学方法，培养创新的能力。新课程标准既要求教师的观念要更新，又要求教师的角色要转变，教学方法的更新换代是迫在眉睫。