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教学设计的有效性是提高教学质量的基础,但是,在小学教学设计过程中存在各种各样的问题,导致教学质量很难提高.本文将全面分析小学数学教学设计过程中存在的问题,并针对性提出具体的改善措施,供广大教师参考.
小学数学教学设计的有效性研究
【摘 要】
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教学设计的有效性是提高教学质量的基础,但是,在小学教学设计过程中存在各种各样的问题,导致教学质量很难提高.本文将全面分析小学数学教学设计过程中存在的问题,并针对性提
【机 构】
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内蒙古通辽市奈曼旗苇莲苏乡苇莲苏学区中心校,内蒙古 通辽,028000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年16期
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