陕西省咸阳市二一〇小学六(2)班张翔宇

来源 :小猕猴学习画刊·下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:uestchujun
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  自我介绍
  嗨,大家好!我是张翔宇,一个爱画画、爱幻想、爱生活的阳光男孩。
  在我很小的时候,妈妈每晚都会在固定时间给我讲故事,和我一起阅读,不知不觉间,我喜欢上了阅读,尤其是阅读科幻和童话类作品。比如《哈利·波特》《梅格时空大冒险》等。
  阅读让我思考,也给我带来快乐。从四年级至今,我陆续在《意林·图解作文》《少年先锋报·先锋小作家》等少儿报刊上发表习作20余篇,并在2017年第十二届“快乐杯”征文大赛中获得三等奖,在2018年第十六届“楚天杯”创新写作大赛中获得二等奖。
  读书、写作故事
  阅读,为写作插上翅膀
  我从小就喜欢阅读科幻和童话类书籍,发表的习作也以想象题材居多。我的想象文章“处女作”,是一个科幻故事接龙的第七棒,题为《破解密码》。
  记得那是2017年5月的一天中午,老妈兴致勃勃地拿着一沓A4纸回到家,问我:“儿子,想不想尝试写一下科幻故事?作品要是生动、精彩,还能在杂志上发表哦!”我撇了撇嘴,说:“我能在杂志上发表作文?科幻故事哪有那么容易写出来啊!”老妈扬了扬手中的A4纸,说:“自己构思科幻故事内容当然难,不过杂志上最近正在征集接龙故事第七棒,前六棒的故事内容人家不都写好了吗,你仔细看看,试着想想接下来故事要怎么发展。”我半信半疑接过A4纸,点头答应了老妈。
  当我看完前六棒的内容,一开始觉得既然有了前情,这该是一篇比较容易写的作文,但是到了真正动笔的时候,却发现思路闭塞,完全没有灵感。我思来想去,决定多看一些想象类的书,从中找找思路。翻来翻去我先找到的是魔法類的童话故事书《哈利·波特》。看完第四册《哈利·波特与火焰杯》,我脑中灵光一闪,突然想到如果把书中魔法师邓布利多把小巴蒂·克劳奇绑在椅子上,将吐真剂灌进他嘴里以便审讯的一幕稍加创作,就可以变为我作文中的审讯过程。于是我对作文进行了修改,然后交给了老师。在等待老师回复的过程中,我内心真是万分煎熬,生怕这次修改还不能过关。没有想到的是,老师居然对这篇作文给出了很高的评价。这是我第一次写想象作文,没想到阅读可以给想象插上翅膀,我深刻地体会到阅读对写作的帮助。这也是我第一次尝试将阅读所获运用于写作之中。
  后来,我又参加了一家杂志举办的《小王子》读后感的征集活动。《小王子》这本书我看了很多遍,写起这本书的读后感我可谓胸有成竹、自信满满。但当我写到一半时,大脑却卡了壳,写之前脑子里闪过的许多想法,都在写的过程中出现了问题。无奈的我只好把几个思路都写出来交给了老师。老师一看,说:“引述和感想部分都写得很好,但是联结不够。”这个评价让我心里“咯噔”一下:又被否定掉了,还得改。我对着作文发了半天呆,一点思路也没有。这时我离开电脑走到书架旁,想找找灵感。我的眼睛无意间落到了一本书上—《安德的游戏》。我静静地回忆了片刻,突然茅塞顿开。嗯,这本书描写了这样一个故事:因为人类和虫子语言不通,不能交流,这导致人类误以为虫族想入侵地球,最后爆发了人虫大战。这本书的内容刚好可以印证我在《小王子》读后感中的观点—“语言是人与人之间相处时的沟通桥梁,思辨阅读变得更为重要”。于是,我将这本书中的故事引述到作文中,这样关联部分就更饱满了!我急忙回到电脑前“噼啪噼啪”改完了作文。后来,这篇作文在那家杂志上发表了。
  这两段写作经历让我认识到,阅读能为写作储备能量,为作文插上飞翔的翅膀,只有厚积薄发、胸中有墨,才能挥洒自如。
  我的“得意之作”
  破解密码
  GS305星球上的一座建筑里。
  “该死!”GS305星王气得大叫一声,“埋伏在地球上的特勤人员已经被卡洛斯发现了,快启动C计划!”
  与此同时,在国防部的密码审讯室里,地球国防部部长卡洛斯对GS305星球国防部部长泰罗的手下质问道:“快交代你们的下一步计划和行动是什么,不然,你们就……”说着,他摇了摇手里的微型电子聚能枪,并指向了GS305星护卫队队员A的脑袋。A依旧无动于衷。“别以为你们不说我们就没有办法。”卡洛斯说着抬起手,在自己手表上的一个按钮上按了一下,一群与A长得一模一样的克隆人走了出来。卡洛斯说:“他们每个人都配有6X-701号定时炸弹,任何一个人能都够冒充你回到GS305星球与潜伏在GS305星球的地球特工组织B小组取得联系,并可以摧毁你们的星球。”“你确定?”说着,护卫队队员A在自己头上的一个地方按了一下。与此同时,地球特工队成员来报:“刚刚得到的消息,我们的B小组已经被他们发现并歼灭了!”
  报警声响起,卡洛斯惊恐地发现护卫队队员A的眼睛发出了红色的光芒。他急忙启动了防御系统。一道无形的屏障在卡洛斯和护卫队队员A之间形成,随即“轰”的一声炸响,审讯室里一片狼藉。
  地球总领导人古拉顿接到审讯室被炸的消息后,又气又急,他整理了心情,问道:“研究小组那边的导弹研制进度如何?”“您是说Z501导弹研究进度?”“GS305X导弹爆炸之后,专家组接到您的指示与命令,立刻夜以继日地奋战在研究所里。在对炸裂的GS305X导弹残核进行研究和分析后,他们已经成功组装好Z501导弹,不过为了确保万无一失,他们决定进一步增强导弹的威力,现在工作人员正运用数据模型做最后的分析比对工作,只要我们面前的生物电脑屏幕上的数字比对率超过95%,就可以成功发射了!”
  古拉顿凝神屏息,静静地看着大屏幕上的对比度显示条,此刻研究大厅中所有人都屏住呼吸,目不转睛地盯着面前的这串数字:10%,20%,30%……20%,30%……
  狐狸的申诉
  我是身体纤瘦、皮毛光滑油亮、长着尖尖的鼻子、拖着毛茸茸的大尾巴的犬科动物—狐狸。平时,我以老鼠、野兔为食物,偶尔也会吃一些野果。我曾饱受你们人类的污蔑,委屈死啦!
  由于人类的祖先对自然事物的认知有限,因此古代先人对我们有很多的误解,致使我们经常以贬义的称谓“狐狸精”出现在很多古典文学作品中。
  现在,你们有能力认知自然了,为什么还不能消除对我们的误解呢?就拿偷吃家禽这件事来说,本质责任在你们,却让我们担负了所有罪名,我们很委屈!
  我们平时根本就不爱吃鸡,田鼠才是我们的最爱啊!我们捕食田鼠,其实是在帮农民伯伯的忙。但是,由于人类破坏自然环境,甚至跟我们抢田鼠吃,造成我们的食物短缺。在饥寒交迫的情况下,我们迫不得已冒着生命危险为自己和家人偷些家禽作为食物。
  还有,你们人类创造了很多跟我们狐狸有关的成语或俗语,大都是贬义的。例如:狐朋狗友、狐假虎威、吃不到葡萄说葡萄酸……
  就拿吃葡萄这件事来说,葡萄酸不酸跟我们有什么关系?无伦葡萄是酸是甜,是大是小,我们狐狸绝对是不屑一顾的,因为我们狐狸是不吃葡萄的!那句俗语明明就是说你们人类对于得不到的东西而采取的一种自我安慰的做法,可是却拿我们狐狸“开涮”。我看你们人类有一个相同的坏习惯,就是总喜欢往自己的脸上贴金,在所有故事里都是拔高自己的形象,顺便把某个倒霉的物种狠狠地踹几脚,导致这个物种承受多年的不公正待遇,还导致新生的人类对那些倒霉的物种另眼相看。我们狐狸一族就是其中之一。我们冤枉啊!
  这就是我—一只狐狸,代表饱受污蔑的狐狸家族,冒着生命危险进行的一次辩护。希望你们人类看了我的申诉之后,能够改变对我、对我们狐狸家族的偏见,创造出一些褒义词语或俗语来描述我们,并与我们和睦相处、和谐共存!
其他文献
妈妈带豆豆去动物园看猴子。  豆豆疑惑地问:“妈妈,人是猴子進化而成的吗?”  妈妈说:“是的。”  豆豆恍然大悟地说:“哦,怪不得猴子越来越少了!”
阳光透过窗户,落在钢琴上,恬静而又诗意。可是,正坐在钢琴前练习着钢琴的我,却那样颓然,因为我弹出的声音,与这一切是这么不和谐。  老师一个小时前教我弹的时候,已经耐心地示范了技巧,可是笨拙的我始终弹不好今天新学的内容,气得老师下了课丢下一句“再好好练练”就走了。  选择弹钢琴,是我自己的意愿;学习的艰苦,是自己的选择。手酸了,咬着牙撑着;身体累了,强打起精神。可是,并不是喜欢和努力了就能有收获的。
【真题回放】  善于发现自己的闪光点,为自己感动,为自己喝彩,可以使自己的生活充满快乐,充满希望。每个人身上都有自己的闪光点,都有各自的长处或自己的本领。请选择自己最得意的地方,以“欣赏自己的闪光点”为话题写一篇作文,让更多人对你有一定的了解。  要求:题目自拟,内容具体,要写出真情实感,语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号,不少于500字。  【指点迷津】  从这道话题作文题的材料中不难看出,
同学们在阅读时,常会看到“眼中钉”“钻空子”“耳边风”之类的词语。这些词语格式大都比较固定,具有一个特定的意义,而且具有强烈的修辞色彩,被称为“惯用语”。  惯用语活泼生动,常用来比喻一种事物或行为,相当于一个词组,它们的意义往往不能简单地从字面上去推断。如“炮筒子”是性情急躁或心直口快的人,“狗腿子”是指坏人的帮凶。又如戏台的柱子是十分重要的部分,没有它,戏台就要倒塌,于是人们就用“台柱子”来表
“哈哈哈哈……”我们的教室简直成了一片波涛汹涌、波澜壮阔的“笑海”,笑声的浪花不时从这儿那儿涌起。这是怎么回事?  哈哈,我们这是在进行“优点‘大轰炸’”!张老师派了三位同学上台,分别是“学霸”杨雯锦、“小仙女”邓雨露和“闲人”余佳蓓,要我们用她们的各种优点来“轰炸”她们,而不能说她们的缺点。  首先,“学霸”杨雯锦隆重登场了。她一登场,同学们就像领钱似的,以闪电般的速度唰唰地举起了手。同学们不断
小猕猴:上期啾啾先生讲“盗亦有道”,还有不少同学大惑不解呢!請问“道”是什么?  啾啾先生:噢,怕是你“不解”吧,哈哈。提出问题是思考能力的体现,如果自己去探究、了解、学习就更进一步了。  小猕猴:呃,我只是“小惑”。好吧,那请讲讲“大惑不解”吧。  原文重现:  知其愚者,非大愚也;知其惑者,非大惑也。大惑者,终身不解;大愚者,终身不灵。  不知道小朋友们上小学前有没有一段时间特别喜欢问爸爸妈妈
我的模样像爸爸。虽然我是小队长,伙伴们还是给我起外号,叫我“蛋黄派”。是因为我姓“黄”,还是因为我长得胖乎乎的,我也搞不清楚。  我很聪明,通过妈妈的表情就知道她心里在想什么。为什么呢?因为我会推理。我从小就爱看《福尔摩斯》。我很勤劳,会帮妈妈做家务,把家里打扫得干干净净、漂漂亮亮。我喜欢写作文,从一年级到现在博客里已经储存了我的一千多篇作文,其中有六篇获得了征文大赛一等奖,近百篇发表在了报刊上。
一天,永乐皇帝带着一班文人学士出外游玩。临近黄昏之时,忽见天边飞来一群白鹤,永乐皇帝有意面试这班文人学士的才华,当即以鹤为题,命他们当场吟诗一首。这些文人学士,大多是徒有虚名,叫他们吹牛拍马还行,可吟诗就七窍通了六窍(“一窍不通”),一个个低头不语。这时,只有翰林大学士解缙胸有成竹,不慌不忙,欣然吟道:  远望天空群鹤飞,朱砂为颈雪为衣。……  解缙正要吟第三句,不料永乐皇帝突然打断,故意说:“解
十年前,我在家门口的医院出生,伴随着进出小区的十载寒来暑往,我也从牙牙学语的婴童,长成一个俊朗翩翩的少年。  每次放学回家,远远地就能看见一块巨大的石头,它比三层楼还要高,有着黄玉般的质感,上面刻着四个苍劲有力的字—华新花苑。華新花苑就是我居住的小区。  进入小区,左边是一片樱花树林,在我心底,那是小区最美的风景。三四月是樱花盛开的时节,微风拂过,无尽的花瓣簌簌飘落,像粉红色的蝴蝶,在空中旋转、升
2019年5月6日 星期一 晴  早上第二节课是体育课,我们排队来到操场上。到了自由活动时间,我一屁股坐在草坪上。这时从远处跑来一群低年级的小朋友,坐在树荫下讨论着什么。反正我没什么事,不如偷听一下。我头往左靠,悄悄凑了过去—“你们听我说,足球队里呀,有一个球技特别好的人,什么花式踢法都难不倒他;什么样的比赛,都能易如反掌地拿下。他长得帅帅的、酷酷的,好像是11号哦。”嘿嘿,他们说的球员特征跟我完