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处于重点大学和高职高专之间的地方性本科院校，具有地方性、应用性和年轻化的特点。由于教育经费、所处区域、学校文化底蕴和优质师资等方面的不足，成为制约地方性本科院校个性化教育的瓶颈因素。为在夹缝里谋生存、求发展，有必要突破瓶颈、积极应对，推进个性化教育，使地方性本科院校得到持续发展。
制约地方性本科院校个性化教育的因素及应对策略
【摘 要】
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处于重点大学和高职高专之间的地方性本科院校，具有地方性、应用性和年轻化的特点。由于教育经费、所处区域、学校文化底蕴和优质师资等方面的不足，成为制约地方性本科院校个性
【机 构】
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湖南科技学院
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2008年7期
【基金项目】
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本文系湖南省教育厅2007年科学研究项目《地方性本科院校个性化教育研究~（07C331）和湖南科技学院重点课题《地方性高校的个性化教育研究》（湘科院院字[2005]79号）的阶段性成果.
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