教育科研成果的总结和推广

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随着教育教学改革的不断深入,以课题研究为代表的学校教育科研工作得到迅速发展,每个研究周期都有许多理论价值较高、实践指导意义较强的教育科研成果涌现出来。因此,有效打造教育教学科研成果和运用它就至关重要。
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课外阅读是指学生在课外的各种独立的阅读活动,它是小学语文教学的一个重要组成部分。近几年来,课外阅读正越来越受到学校和家庭的重视,但学生课外阅读水平整体偏低。本文试从学生的阅读期待、阅读方法、阅读评价与可持续阅读等方面,谈谈如何引领小学高段学生走向深层次的课外阅读。  一、阅读期待与学生实际水平  当每个学生捧起一本课外书时,心里都是有所期待的,这种期待就是他们的阅读目标,但是当学生真正进入阅读之后
摘 要:初中英语作为承上启下的重要阶段,在教学中尤其需要结合新型的教学模式。结合教学实践,论述在初中英语教学中运用多媒体的重要意义。  关键词:多媒体;初中英语;运用  一、引起兴趣,主动学习  英语作为非母语在学习的过程中必然是困难重重的,并且能够进行实际应用的场合是很少的,再加上初中生对于英语学习重要性的认识还不够,因此往往对英语的学习是存在懈怠心理,想要学生主动学习是有一定难度的。我国古人强
摘 要:结合教学实践,谈了英语课堂教学中的导入艺术。  关键词:英语;课堂教学;导入艺术 课堂教学的导入是教师引导学生进入教学主题、把握教学重点的首要环节,它能起到吸引注意、带入情境等作用。那么如何针对不同的教学内容进行课堂导入呢?  一、简笔画导入法  利用教材中插图,我们可以在黑板上画出具有典型特征的简笔画,引入新课的话题。如,在人教版Book Unit 3 Taste of English
摘 要:信息化社会,教学方法改革势在必行。如何将信息技术与学科教学进行有机整合,利用好信息技术工具,备好每一节课,教好每一节课,发挥课堂的最高效率,这是新时期每个教师必须深入探究的一个问题。  关键词:信息技术;学科教学;教学活动  现代信息技术的高速发展和日益大众化的应用,对教育教学活动的影响越来越大,如何有效地将信息技术引入教学中,已成为教师必须面对的一个问题,娴熟运用信息技术辅助教学活动,已
阅读课教学是教学活动中常用的教学手段。初中语文教学中通过运用阅读课教学可以提高教学效率。通过阅读可以让学生充分了解学习的内容,获取课堂教学中的知识和课文知识,让学生
章丘自古有“小泉城”的美誉,钟灵毓秀,人杰地灵。我有幸生长在这样一片神圣的土地上,从当学生接受教育,到现在的教书育人,我自豪着,也骄傲着。作为一名教师,我深深地爱着我的事业,作为一名小学语文教师,我潜心研究教学的点点滴滴。自小就喜欢语文,五彩缤纷的文学世界里有语文,纷纷纭纭的社会生活中有语文,充满魅力的偌大自然里有语文,浩瀚悠远的历史长河中有语文,今生,与语文结缘是我最无悔的选择!  十年前接受了
摘 要:作为一名小学阶段的学校管理者,我的工作不是简单在办公室里等待着文件的批示,或者是每天游走于各种会议之中,最重要的是要确保我校各方面工作的有效落实,为打造高质量、高素质的学校作出相应的贡献。而德育作为学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。也就是说,作为管理者要注重德育,要从多角度入手确保德育质量得到大幅度提高,同时,也为学生健全的发展做好保障工作。  关键词:德育;小学;校领导