【摘 要】
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现今朗读在语文课堂的地位十分尴尬,在分析原因的基础上指出如何改变这一现状,让朗读真正发挥其作用。
Today’s reading in the language classroom is very awkward posit
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现今朗读在语文课堂的地位十分尴尬,在分析原因的基础上指出如何改变这一现状,让朗读真正发挥其作用。
Today’s reading in the language classroom is very awkward position, based on the analysis of the reasons pointed out how to change this situation, so reading really play its role.
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