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探索和研究高校大学生创新创业教育应坚持创新创业课程教学的多元化,实现“学训赛创”模式的联动,通过创设有效的教学体系,搭建开放式、多途径的实践平台,使专业与创业的融合,激发学生的学习兴趣与问题意识,促使学生形成批判思维和创新意识.
基于“学训赛创”模式的地方高校大学生创新创业教育探究
【摘 要】
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探索和研究高校大学生创新创业教育应坚持创新创业课程教学的多元化,实现“学训赛创”模式的联动,通过创设有效的教学体系,搭建开放式、多途径的实践平台,使专业与创业的融合
【机 构】
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福建江夏学院,福建福州,350108
【出 处】
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创新创业理论研究与实践
【发表日期】
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2004年期
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