【摘 要】
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小学阶段的语文学习是培养学生阅读能力以及语文素养的关键时期,阅读部分占据的教学比重是非常大的,对于学生的未来发展也具有十分重要的意义和作用.根据我国素质教育和语文
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小学阶段的语文学习是培养学生阅读能力以及语文素养的关键时期,阅读部分占据的教学比重是非常大的,对于学生的未来发展也具有十分重要的意义和作用.根据我国素质教育和语文新课改的具体要求和实际规定,语文教师需要不断地与时俱进,关注和重视问题教学法,通过问题的创设和引导,促使学生进行个性化学习,由此将相应的知识内容进行充分掌握并灵活运用,进而更好地促进学生语文素养和阅读能力的提升.
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