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阅读是语文教学中的核心内容,课外阅读则是语文教学的补充。本文旨在探索以微信为新型运用手段,连接课外阅读与学生生活,打破家庭和学校的阅读边界,作为教师在低学段课外阅读指导中应帮助学生增强阅读兴趣与阅读能力,打好语言运用基础,提高课外阅读效率。
微信在低学段课外阅读中的运用
【摘 要】
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阅读是语文教学中的核心内容,课外阅读则是语文教学的补充。本文旨在探索以微信为新型运用手段,连接课外阅读与学生生活,打破家庭和学校的阅读边界,作为教师在低学段课外阅读
【机 构】
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江苏省苏州工业园区星洲学校
【出 处】
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教学月刊小学版(语文)
【发表日期】
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2016年04期
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