新课标理念下的初中语文阅读教学探讨

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【正】目前,中考和高考还是关乎人生命运的转折点,家长关注中考、高考,社会关注中考、高考,那么教育行政部门及学校就不能不关注中考、高考,教师为了自己的前途、命运,更把所有的精力投入到应付考试的教学中。可见《语文课程标准》非常重视自主学习。
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曾读过这样一则故事:一个在山中修行的老法师月夜归来,碰上一个小偷正从他的茅屋里出来。他知道小偷在他茅屋里找不到什么值钱的东西,便脱下身上的大衣披在惊魂未定的小偷身上,说:“你走老远的山路来探望我,总不能让你空手回去呀!”望着消逝在夜色中的小偷的背影,老法师感慨地说:“可怜的人呀,但愿我能送你一轮明月!”第二天早上,老法师睁开眼睛,便看见那件披在小偷身上的大衣叠得整整齐齐的放在门口。老法师高兴极了:
《月光启蒙》是苏教版五年级(下册)的一篇意蕴丰富的文章。作者回忆了自己童年时在夏夜月光的伴随下,母亲唱民谣童谣和讲故事的情景,表达了作者对母亲的感激怀念之情。课文语
【摘要】 在化学教学中,灵活地运用多媒体辅助教学,充分发挥其优势,已成为提高化学教学效果的重要手段,利用多媒体辅助教学,是教学发展的必然趋势。  【关键词】 多媒体;化学教学;教学效率    随着教育教学改革的不断深入,多媒体越来越广泛地进入教育教学领域。在化学教学中,灵活地运用多媒体辅助教学,充分发挥其优势,已成为提高化学教学效果的重要手段,下面就此谈谈我在使用多媒体辅助化学教学中的几点体会。 
修改,是文章写作的一个环节。叶圣陶在《修改是怎么一回事》中说到:“凡是修改,都由于意思需要修改。一经修改就变更了原来的意思。”修改不只是字句的修饰,更在于思路的调整及主题的明确。要先改大的方面,再来调整小的方面。所谓大的方面。先看构思是否有条理或布局是否合理,再看主题是否表达了出来。然后才是小的方面,即语育字句上的修饰。  关于大的方面,朱光潜在《选择与安排》中说:“我们想懂得布局的诀窍,最好是自
1 我国民事管辖异议机制功能异化的表现    异化,意为转让、让渡、疏远、离间,著名哲学家黑格尔全面深刻地揭示了“异化”所具有的内在含义,他指出,“异化”是主体因自身的内部矛盾运动而否定自身,派生出与自身相对立并压迫、制约着自身的他物的过程。[1]结合我国的民事审判实践,民事管辖异议机制应民事审判的发展要求得以确立,并在一定阶段发挥了积极的作用。但是,由于民事活动的复杂多变性、民事审判改革的滞后性