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在素质教育背景下,小学体育的教学目标上也出现了比较大的变化,为了适应这种变化着力培养小学生参与体育锻炼的兴趣,促进其身心的全面发展,就需要对传统的体育教学模式进行变革,以适应新时代的发展需求.本文就针对新课改背景下小学体育教学中的问题进行研究与讨论,并提出几点切实可行的改革措施,希望对相关工作者有所帮助.