【摘 要】
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足球在我国的体育课程当中占有很重要的地位,据调查研究显示,中学生对于足球的兴趣普遍高于其他体育运动,因此要改善足球教学模式,进而实现足球学习的顺利进行.合作化学习的
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足球在我国的体育课程当中占有很重要的地位,据调查研究显示,中学生对于足球的兴趣普遍高于其他体育运动,因此要改善足球教学模式,进而实现足球学习的顺利进行.合作化学习的模式对于提升学生的集体荣誉感具有很强的作用,学生培养合作学习的基础是整体社会发展的要求,也是足球运动的必然所需,在足球运动当中讲究的是团体的配合,因此开展合作化学习能够锻炼出学生之间的配合,进而在运动当中最大限度的发挥出每个学生的作用.合作化学习既可以保证学生能够有效地学习足球技能,同时也可以极大地促进学生足球精神的培养,最终确保在足球教学当中
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