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刘勰在《文心雕龙》中说:“论如析薪,贵能破理。”这里的“析”“理”两个字非常重要。“析”的本义是用斧子去砍木头,“理”的本义是“治玉”,后引申为“纹理、条理、道理”。写议论文就好比用斧子砍木头,要顺着木头的纹理去砍。“析”是方法,是手段,庖丁解牛,切中肯綮,条分缕析,游刃有余;“理”是中心,是根本,理屈则词穷,理直则气壮,顺理则成章。一句话,写议论文就是要千方百计地析出“理”来。
概念分析
这里的“概念”,指的是作文中心论点中的关键词。对有关词语加以分析,明确其内涵和外延,有助于对中心论点进行分解。
如就“自律”写一篇议论文,作文的中心确立为“自律既是一种良好的品质,又是一种锻炼好品质的方法和手段”。论述这个中心,可分三层展开:
以上就是由中心论点中的关键词分解出的层进式的分论点。
又如就“谨慎”写一篇议论文,作文的观点确立为:“当今,在日益复杂的形势下,在各种利益诱惑面前,对‘谨慎’的重要性我们应该给予更深刻的认识。谨慎,是一种对外界事物和自己言行密切注意的为人处世理念,也是一种接受新事物、解决新问题、求得新发展的科学态度。”然后,考生可通过概念分析法进行写作:
以上通过概念分析法,将论题分解为四块内容,这样对一个论题从不同方面展开论述,道理就讲得比较深入,透彻。
因果分析
因果分析主要解决“为什么”的问题。事物间的因果联系是普遍存在的,任何一种现象都不可能平白无故地产生,同时也会产生一定的结果。因果关系是复杂多样的,大致有这么几种情况:一因一果、一因多果、同因异果、异因同果、多因一果、多因多果。在展开议论的时候,我们可以运用因果分析法,深入了解事物的本质,掌握事物发展的规律;然后对事物作出正确的评价,形成正确的认识。
在进行因果分析时,考生须注意以下几点:
(1)不能把原因和事物的跡象、征兆、前提等相混淆。例如,春天在夏天之前,但春天并不是夏天的原因;疼痛是某种疾病的征兆,但疼痛并不是疾病的原因。
(2)不能把原因和结果相混淆。例如,发烧,既可能是某种疾病的原因,也可能是某种疾病的结果,如果不加区分,就可能误诊。
在议论文写作中,如果考生能运用因果分析法剖析产生某种现象的原因,预判某一行为可能导致的结果,就能使议论更深刻,透彻。
条件分析
条件分析主要解决“怎么样”的问题。唯物辩证法认为,任何事物都必须具备一定的条件才能成立,事物总是在一定的条件下才能发展、变化。石头固然不可能孵出小鸡,鸡蛋也必须有一定的温度才能孵出小鸡。我们在确定一个事物的性质,或者衡量一个事物是否达到某种标准时,要先分析这个事物需要具备哪些属性或条件。分析事物得以成立的条件,这是常用的论证方法之一。
有些考生不善于分析事物得以成立的具体条件,在展开论述时或“一极强化”,或以叙代议,这就往往使论述陷入了片面性,走向了绝对化。例如写“毁树容易,种树难”,种树也好,毁树也好,总是在一定的条件之下才能显出难或易。例如毁树,在树扎根未牢时,当然比较容易;但如果是根深叶茂的大树,毁树就不那么容易了。再说,在树栽下去之后,明知会有各种各样、有意无意的毁树人,如果不采取相应的“护树”措施,毁树当然也容易;如果在树边上围起竹篱笆、铁蒺藜,毁树就不那么容易了。如果能对事物成立的条件作些具体分析,不但能避免片面性、绝对化,而且论点也能得到深化。
概念分析
这里的“概念”,指的是作文中心论点中的关键词。对有关词语加以分析,明确其内涵和外延,有助于对中心论点进行分解。
如就“自律”写一篇议论文,作文的中心确立为“自律既是一种良好的品质,又是一种锻炼好品质的方法和手段”。论述这个中心,可分三层展开:
以上就是由中心论点中的关键词分解出的层进式的分论点。
又如就“谨慎”写一篇议论文,作文的观点确立为:“当今,在日益复杂的形势下,在各种利益诱惑面前,对‘谨慎’的重要性我们应该给予更深刻的认识。谨慎,是一种对外界事物和自己言行密切注意的为人处世理念,也是一种接受新事物、解决新问题、求得新发展的科学态度。”然后,考生可通过概念分析法进行写作:
以上通过概念分析法,将论题分解为四块内容,这样对一个论题从不同方面展开论述,道理就讲得比较深入,透彻。
因果分析
因果分析主要解决“为什么”的问题。事物间的因果联系是普遍存在的,任何一种现象都不可能平白无故地产生,同时也会产生一定的结果。因果关系是复杂多样的,大致有这么几种情况:一因一果、一因多果、同因异果、异因同果、多因一果、多因多果。在展开议论的时候,我们可以运用因果分析法,深入了解事物的本质,掌握事物发展的规律;然后对事物作出正确的评价,形成正确的认识。
在进行因果分析时,考生须注意以下几点:
(1)不能把原因和事物的跡象、征兆、前提等相混淆。例如,春天在夏天之前,但春天并不是夏天的原因;疼痛是某种疾病的征兆,但疼痛并不是疾病的原因。
(2)不能把原因和结果相混淆。例如,发烧,既可能是某种疾病的原因,也可能是某种疾病的结果,如果不加区分,就可能误诊。
在议论文写作中,如果考生能运用因果分析法剖析产生某种现象的原因,预判某一行为可能导致的结果,就能使议论更深刻,透彻。
条件分析
条件分析主要解决“怎么样”的问题。唯物辩证法认为,任何事物都必须具备一定的条件才能成立,事物总是在一定的条件下才能发展、变化。石头固然不可能孵出小鸡,鸡蛋也必须有一定的温度才能孵出小鸡。我们在确定一个事物的性质,或者衡量一个事物是否达到某种标准时,要先分析这个事物需要具备哪些属性或条件。分析事物得以成立的条件,这是常用的论证方法之一。
有些考生不善于分析事物得以成立的具体条件,在展开论述时或“一极强化”,或以叙代议,这就往往使论述陷入了片面性,走向了绝对化。例如写“毁树容易,种树难”,种树也好,毁树也好,总是在一定的条件之下才能显出难或易。例如毁树,在树扎根未牢时,当然比较容易;但如果是根深叶茂的大树,毁树就不那么容易了。再说,在树栽下去之后,明知会有各种各样、有意无意的毁树人,如果不采取相应的“护树”措施,毁树当然也容易;如果在树边上围起竹篱笆、铁蒺藜,毁树就不那么容易了。如果能对事物成立的条件作些具体分析,不但能避免片面性、绝对化,而且论点也能得到深化。