【摘 要】
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立足于初中数学课堂教学现状,主要分析了如何对学生进行多元化评价,促进教学评价效果不断提升的问题。
Based on the current situation of junior high school mathematics
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立足于初中数学课堂教学现状,主要分析了如何对学生进行多元化评价,促进教学评价效果不断提升的问题。
Based on the current situation of junior high school mathematics classroom teaching, this paper mainly analyzes how to carry out diversified assessment to students and promote the continuous improvement of teaching evaluation.
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