【摘 要】
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作文教学是小学语文教学的难点,现在很多小学生写不好作文,而且作文成绩的不理想也让教师感到“为难”,一方面作文并没有一个硬性规定怎样可以打高分,另一方面确实没有一个放
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作文教学是小学语文教学的难点,现在很多小学生写不好作文,而且作文成绩的不理想也让教师感到“为难”,一方面作文并没有一个硬性规定怎样可以打高分,另一方面确实没有一个放之四海而皆准的有效学习方法.但语文写作水平是一个小学生必须打好的基础,对促进小学生心智成长和独立思考能力的锻炼起到有力的支撑作用.基于目前小学语文教学中普遍存在的“作文难,难作文”现象,笔者通过亲自实践,从培养学生写作兴趣、破解写作制约瓶颈、引导学生积累、养成良好写作习惯,注重学以致用,关注写作评价等方面入手,取得了良好的效果.
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