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孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师，是人力求认识某种事物或活动的心理倾向，是引起和维持人的注意力的一个重要内部因素。一旦学生的兴趣激发出来，教学就会取得事半功倍之效。教师是一位站在讲台上的艺术家，在平时的语文课堂教学中，如果能恰到好处地运用“巧设悬念”的方法，瞬间就能激发学生的学习兴趣，以至于达到“非听不可”的最高课堂教学境界。