Learn Through Reading SEFC Book 3A

来源 :中小学外语教学(中学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zbz963
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
本文针对“任务型”语言学习中的task设计的问题,提出了六种设计类型.
现状分析:每年的九月份是新生入园的时间,在这段时间我们也通常会看到这样的情景,每天早晨幼儿园孩子们紧紧缠着家长不放,到处都是孩子哭泣的声音,他们内心充满了不安以及对
期刊
“课”的类型按照教学内容的形态分为新授课、复习课、实验课、练习课、讨论课、实践课等;按照做课目的分为汇报课、展示课、研讨课、比赛课等;按照听课性质分调研课、观摩学
期刊
在高中学习过程中,“错题集”是非常重要的,对提升我们的整体水平具有很大作用,尤其是在数学学习中.本文即对“错题集”在高中数学学习中的运用进行了分析,以期相关人员可以
在阅读英语材料的过程中,生词或者熟悉的词但含有新意义的词,往往会成为学生理解的障碍.查词典当然是排除词义障碍的一种方法,但是,频繁地查阅词典既影响阅读速度,义容易破坏
本文运用英语听力教学的基本理论,探讨了高中英语听力教学模式,论述了在高中英语听力教学中实施“阶段推进”的原则和方法.
利用手工课调动学生的美术学习兴趣,是个长期的坚持不懈的过程,需要教师在教学、孩子心理、时问、材料等多方面不断思考、探索,不断实践、总结,让学生开心、愉快地学习,才能
学校开展的"主题教学"活动,在内容上,坚持从课堂实践中发现问题并形成研讨主题,以解决学科教学操作层面的问题为主,体现"小而专"的特点,目标、任务清晰明确,针对性强;在实施上,开
期刊
相见欢rn李煜rn无言独上西楼,月如钩.寂寞梧桐深院锁清秋.rn剪不断,理还乱,是离愁.别是一般滋味在心头.rn[教学设想]rn本词的教学设计拟通过吟哦讽诵,唤醒学生内心的情绪积淀
期刊