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新一轮课程修订最大的突破是聚焦课程育人,强调以学科大概念为核心,使课程内容结构化,促进学科核心素养的落实.大单元教学可以将学生要学的知识与技能结构化为一个个单元,其目标是由零散走向关联,由浅表走向深入,由远离生活走向解决实际问题.
核心素养时代的大单元教学
【摘 要】
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新一轮课程修订最大的突破是聚焦课程育人,强调以学科大概念为核心,使课程内容结构化,促进学科核心素养的落实.大单元教学可以将学生要学的知识与技能结构化为一个个单元,其
【机 构】
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江苏省无锡市辅仁高级中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2021年4期
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