山东省中小学教育资源创新推广的因素分析与对策研究

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本文在创新推广理论基础上,通过问卷调查从教育资源本身的因素、使用者因素、外部环境与社会因素三个方面,研究了影响山东省中小学教育资源创新推广的因素,并提出相应的策略与建议.
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