“六位一体”课程模式下的高职语文教学改革

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随着我国经济和社会快速发展,对于高职院校所培养的应用型人才需求量不断增加。新的经济形势以及深化教育体制改革的要求,都需要高职院校对语文课程进行相应的改革。在改革中应以六位一体作为改革的指导思想,并在此基础上建立相应的教学模式,广大高职院校的语文教师应进行积极的探索和实践,从而培养出更多的适应时代发展需要的人才。本文将对六位一体课程模式下的高职语文教学改革进行分析和探讨。
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