数学核心素养理念下的初中数学课堂教学实践探索

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随着我国课程改革的不断深入,对初中教育提出了明确要求.数学是初中教育中的重要组成部分,其能够锻炼学生思维能力,拓展学生思维方式.在核心素养理念下,初中数学课堂教学应注重培养学生的综合素养和专业能力,引导学生自主学习,提升学生数学素养,深化数学教学目标,采用多种教学模式,提升数学教学有效性.本文对数学素养理念下初中数学课堂教学实践进行深入探究,旨在提升初中数学教学质量,促进初中教育不断发展.
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