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体育学科作为各个教育阶段中较为特殊的一门学科，不属于文化学科，其注重学生的实践与参与。在体育教育中存在较多规则，这些规则与其他学科的规则相比与众不同，具有独特的教育价值。笔者主要针对体育教学中的规则教育及其价值进行分析研究，同时列举出部分有效的实施策略。
体育教育中的规则教育及其价值研究
【摘 要】
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体育学科作为各个教育阶段中较为特殊的一门学科，不属于文化学科，其注重学生的实践与参与。在体育教育中存在较多规则，这些规则与其他学科的规则相比与众不同，具有独特的教育价值
【机 构】
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锦州市体育运动学校
【出 处】
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青年时代
【发表日期】
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2015年18期
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