【摘 要】
：
在当今信息时代,单纯为知识而教的教学方式已经不能适应时代的发展,21 世纪培养的人才要“学会认知、学会做事、学会共同生活和生存”,教学中要重点要养学生的能力,促进学生
论文部分内容阅读
在当今信息时代,单纯为知识而教的教学方式已经不能适应时代的发展,21 世纪培养的人才要“学会认知、学会做事、学会共同生活和生存”,教学中要重点要养学生的能力,促进学生全面发展.在现代教育学和心理学支持下全面落实新课程标准,转变教师和学生在课堂教学过程中的角色尤为重要.rn物理教师在课堂中不仅要注重对学生知识的传授和技能的训练,而且还要强调让学生经历学习与探究的过程,重视科学方法、科学态度、科学精神以及创新能力的培养,注重情感的熏陶和价值观的形成.特别是体现教学民主、师生平等、实事求是及承认自己的知识欠缺等问题在课堂教学中更不能忽视.
其他文献
自1998年HIV暴露的指导方针公布以后,几种新型的抗逆转录病毒的制剂已得到FDA(食品与药物管理局)认证,并且得到了越来越多的关于暴露后预防(PEP)的使用和安全性的信息.
国庆歌咏比赛的赛场上,九(1)班的集体大合唱节目正在精彩进行.队前领唱的两位女生,浑身溢满着年青人特有的青春活力,特别令人注目,郭文静同学就是这两位女生其中之一.但是,出
本文详细介绍了“拆合法”的适用范围、解题基础和依据以及如何应用“拆合法”解遗传概率的方法.
长期以来,由于语文考试的导向作用,致使课外阅读被“题海”的机械训练所取代;再加上学校、教师阅读观念的陈旧,学生的课外阅读并未曾真正得到重视. 新课程标准的颁布,给学生
音乐新课程标准中明确提出:“音乐课属于美育范畴,是实施美育的主要途径,其特质是情感审美,其教育方式是以情感人,以美育人.”音乐课程最核心的目标是丰富学生的情感体验,培
随着社会科学技术的进步,信息技术教学已经步入课堂,由于信息技术直观形象、生动有趣,能充分调动学生的积极性,使之产生浓厚的学习兴趣,在和谐的氛围中获取知识,因此,利用信
通过对初中化学新课程的学习,结合自己过去的教学实践,我对初中化学教学中联系生活实施探究性教学有几点体会:rn一、注重演示实验rn学生在最初接触这门课程时,是一种充满好奇
本文是针对中职学生数学水平的实际情况,从学生,教材,教师,等方面阐述了学生学不好数学的原因.
一个好的班主任,才能带出一个好的班集体.当今社会,当家长的不但给孩子选择好学校,更注重给孩子选择一个好的班主任.做了二十多年的班主任,我深刻体会到,一个班级学生思想觉
兴趣是学生学习的基础,是获得知识的开端,是学习的最大动力.要让学生轻松、愉快、有效地学习,关键是培养学生的学习兴趣.明确指出:培养学习数学的兴趣是一项重要任务.那么,如