基于微型翻转课堂的初中地理教学模式探究

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在教育教学中,随着互联网的发展,一种新型的信息技术模式应运而生并且发展迅速,而翻转式的课堂教学模式就是在这信息技术的推动之下所产生的,是一种由美国教育传过来,并发展具有一定的颠簸性的一种新型的教育教学方式,那么如何才能够更好地转换为我们自己的教育所用,而更好地来适应初中地理教学的发展呢?根据对初中地理教学实践的调查,为了能够更好地将翻转课堂教学更好地进行实施与发展,推动地理教学的发展,翻转课堂教学模式才能够为初中地理教学课堂,带来更好的帮助,为学生带来一个更加充满生机与活力的课堂.
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