论文部分内容阅读
化学实验是化学学习的重要方法,也是帮助学习者认知化学、掌握化学的重要途径.因此,在初中的化学教学中进行化学实验导学是非常重要的教学原则,它能够帮助学生们更好地掌握化学知识,所以从教学组织上而言,在初中化学教学中践行化学实验的导学创新是思维培育、认知培育以及表达、实践培育的多位一体教学模式.本文就详细分析此教学模式的实践运用,探讨如何优化初中的化学教学.