书道抉秘

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(一)古人研究书法重“得笔”和“气韵”,很少直接谈意境。书法作为一种古老的艺术是否和诗词、绘画、戏曲、音乐等传统艺术一样也创造意境?回答当然是肯定的。今人论书则不乏“意境美”之说,邓以蛰、宗白华、伍嘉甫、王学仲、刘纲纪、王世德、郭因诸位先生均以意境论书法 (A) of the ancients calligraphy calligraphy “heavy” and “charm”, seldom direct talk mood. As an ancient art of calligraphy and poetry, painting, drama, music and other traditional art also create artistic conception? Of course, the answer is yes. Today’s book is no lack of “beauty of the artistic conception,” said Deng Yizhe, Zong Baihua, Wu Jiafu, Wang Xuezhong, Liu Gangji, Wang Shide,
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[摘 要] 本研究旨在探讨克拉申的输入强化理论对二语词汇附带习得的影响。随着“以输出为驱动,以输入为基础”的外语研究理论的提出,如何在英语教学中通过语言输入强化促进词汇学习成为课堂实际教学的焦点。分析了阅读中词汇附带习得教学存在的一些问题,着重探讨如何运用和优化输入强化理论展开阅读中的词汇附带习得,并为达到高效率的英语教学效果提出了一些建议。   [关 键 词] 输入强化;词汇附带习得
一幅成功的书法作品,要讲究结字美、笔法美、墨韵美、章法美及意境美。这些美显现出了作品的静态美、动态美、阳刚美或阴柔美。书法的本质是美,就因为它美才称之为艺术。而所有
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云纹样是中国众多传统图案纹样中具有吉祥、美好、神圣的吉祥纹样之一,它的发展演变贯穿了整个中国图案的发展过程。在中国传统纹样中,云纹样有着非常重要的地位。云纹样以简洁
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讀了[文艺报]上討論題材間題的文章,想到花鸟画創作上的一些問題有谈一談的必要。革命的艺术家,在創作时选择什么題材,要从劳动人民的利益和需要这一原則出发,这是无可置疑