布白相关论文
本文以褚遂良楷书之最《雁塔圣教序》为研究对象,旨在以用笔、结字按规律反映出的道家“有”“无”审美意识以及儒家“中和”审美......
从视知觉的研究视角,探寻老年人阅读屏幕中汉字字体设计的影响因素及基本规律。本研究采用组间实验设计的方法,分别从汉字的笔形、......
思想政治课教学中的“布白”艺术是课堂教学中美的升华 ,是指在有效的教学“蓄势”后 ,留出时间、空间、声音上的空白 ,让学生消化......
绘画讲究“布白”艺术,即画家将整幅画留点空白不着色,虚实映衬中使画意更浓郁,给人以独特的美学欣赏价值。在思想政治课教学过程中,教......
①石一君同学书写的此幅隶书取法汉《曹全碑》笔意,写得有一定的基础,态度认真,其中“清、明、上、行、童”等字笔法和结体较为和......
初中书法欣赏课浅议厉川(江西光学仪器总厂中学)记得去年初三毕业升学考试语文卷中有一道选择题,将篆、隶、楷、行、草书体按照产生年......
摘 要:《语文课程标准》提出了新的教学理念,要求全面提高学生的语文素养,启发学生进行创新思维。启发学生思维要做到:巧设问题情境,激......
一、一般习俗 藏民族在日常生活中举行欢迎、庆贺、出殡等各种仪式时,要焚香祭神,道路上事先用白土洒布各种各样吉祥图案。迎请大......
这是唐代著名诗人白居易赞美质地精良的桂布、吴绵的诗篇。桂布,是壮族劳动妇女精心织出的麻纺织品,是唐代广西有名的特产。它能......
同学们,今天我们学写几个带有“人字头”的字。 认识“人字头” 看:你们发现了吗?“人字头”像一把大伞,撇的起笔在竖中线上,撇尖......
在北京历史博物馆里,有一件商代的青铜器,上面雕塑着绵羊的形象。你瞧:犄角强劲有力,眼睛直瞪瞪地看了我们几千年。“羊”与“祥”......
海屋添筹 原来指寓言中的老人,年龄高得无法计算。后来用于祝人长寿。“筹”是一个形声字,本义指用来计数的竹制小棍儿或小片儿......
庐山营造锥栗(Castanea henryi (Skan)Rehd.et Wils.)林始于二十年代中期,现63龄树高24.8米,胸径41.6厘米。同年代造的林庐山尚保......
“布白”是艺术创作中的一个概念,是指为了更充分地表现主题而有意识地留出“空白”。将布白艺术迁移运用到体育教学中,就是在体育......
齐白石老人刻有七方“木居士”印,其中白文六方,朱文一方。根据前五方印的大小、三字的排列和章法布白的构想上看,六、七方的刻治......
众所周知,画家画画,总要留点空白,目的是留给欣赏者遐想的余地;文人写文章,讲究含蓄,目的是让读者从有尽文字中体会无尽之意,作为化学教师......
格式塔心理学派认为:心理现象与物理现象具有同形同构的关系,包含在艺术品中的力的结构可以在大脑皮层找到生理力的心理对应物,所......
在我们北方,跃然大红纸上的那个“福”字,是烘托春节喜气洋洋气氛的一道风景线。去年春节,我们楼下搬来了一家新邻,主人是个离休干部,大......
<正>"布白"一词源于中国传统国画艺术,是处理空间问题的一项重要技能,在数学教学中,教师可适时地留给学生一点空间和余地,适当布白......
我们的祖先过着刀耕火种的生活,“田”在人们心中占有重要的位置,它是丰衣足食的保证。在《新华字典》中,含有“田”部的汉字有很多。......
常用的含有“米”的汉字有一百多个。现在的“米”不但是中国的姓氏之一,还是一个长度单位,大家几乎每天都离不开“米”。我们把它分......
面对新课程改革语文教学设计的诸多问题,将教学意境引入语文教学设计中对提高语文教学设计水平与完善教学设计效果具有重要的理论......
所谓课堂教学中的布白,就是在课堂教学过程中,根据教学的需要适时留给学生一些空间,也就是适当的留有一定的空白,通过精心的设计,......
在新课程改革中,语文教师应在优化课堂结构上进行研讨,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。创设问题情境,培养学生问题意识;适当......
教学既是一门科学,也是一门艺术。教师在追求教学的科学性之时,更应追求教学的艺术性,才能使教学更为精彩。教学艺术形式多样,有教......
按照教学大纲规定,小学美术字教学是从二年级开始的。主要是教学生学写单线美术字。到了中高年级则学写复杂的宋体,以及笔划多变......
作为促进教学、触及学生认知结构的有力手段,一题多解的做法得到了广大教师的认可。但是不是一题多解就达到了教学的最高境界?学生......
艺术钟情于空白。国画中有“计白当黑”之法。其空白处,或天空、或烟雾、或流水、或远方,使得画面境界空灵,意趣无穷。音乐中“休......
基础教育课程改革的浪潮滚滚而来,新课程体系在课程功能、结构、内容等方面都较原来的课程有了重大创新和突破,这场改革给教师带来......
新课改倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手。学生只有动起来,才有可能充分掌握自主、合作、探究的学习方法。一个接纳的、支持的......
答:关于小学语文课本采用简化字的问题,据我们了解,情况如下: 小学语文课本,从初小到高小,每一册都采用国务院公布分四批推行的简......
用毛笔写字,每一种笔画的粗细、形状都不相同。有些笔画收笔时要隆起(如横),有些笔画在收笔时,迅速提起,显出笔锋(如撇、趯),有些......
这幅作品是今年比赛中获得一等奖的作品之一。作品的整体感觉还是不错的,也就是我们平时所说的大章法还可以,作为一个十二岁的学生......
在教学艺术研究越来越受到广泛重视的今天,关于教学的语言艺术、非语言艺术、启发艺术、板书艺术等,已有许多研究者进行了生动的阐......
诗歌因为它的跳跃性,使欣赏者在审美活动中留下了许许多多的空白,想象力能得到充分的发挥,令人着迷;动人的乐曲,总有骤然“休止”......
在教学艺术研究越来越受到广泛重视的今天,关于教学的语言艺术、非语言艺术、启发艺术、板书艺术等等,已有许多研究者进行了生动的......
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数学教学语言,成为师生之间知识传递、信息反馈、情感交流的载体,作为教师,应该锤炼自己的教学语言,追求其艺术性。的确,教学语言......