试析如何培养初中语文阅读习惯的有效策略

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xuyanfang1968
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现如今,随着教育事业的不断发展,对语文上的教育也是在不断的改革,然而教师对于语文的教学方法也在不断的创新.语文虽然作为一门最基础的语言类学科,但是在教学上所占的比重却越来越大.然而课堂上仍是出现低效教学,仍有部分学生觉得教学内容枯燥乏味甚至听不懂,对语文的兴趣并没有很高涨,这些都是阅读所带来的困扰.阅读在语文教学中是非常重要的一个板块,教师在教学的过程中应该对阅读教学引起高度的重视.本文将对如何培养初中语文阅读习惯这一题目作为问题,进而做出解决策略提出阐述和说明.
其他文献
随着我国教育事业的不断发展,提高学生在课堂上的参与度是当前各科教师所追求的共同目标,以此来实现教学质量的提高.由此,在语文教师的教育教学中,教师要丰富识字教学,以学生
  本文深入探讨了X100热轧钢带的成分设计原理、组织控制目标、强韧化机理,及工艺控制要点等。研究结果表明:为了满足X100热轧钢带较高的强度要求,碳当量最好能控制在0.55以上
  采用Thermo‐Calc/Dictra热力学计算方法进行QLT处理9Ni低温钢精细结构的动力学模拟。计算结果表明,9Ni钢经QLT热处理后,在同一马氏体板条内部,产生多处成分起伏,C含量的峰值
  本文论述了生产、轧制Q345EL的工艺措施。通过铌、硼、镍微合金化,提高了Q345EL的-50℃低温冲击性能。Q345EL钢种的成功开发,对莱钢炼钢厂品种结构调整和提升盈利水平具有
2019年国务院正式印发了《国家职业教育改革实施方案》,标志着1+X证书制度开始实施.这就意味着职业院校将在1+X制度的框架下,不仅着重培养学生的综合素质,也将培养学生“一专
  针对H型Q345E轧材低温冲击性能不稳的问题进行了分析,认为冲击性能不稳是由于铸坯内部存在较多夹杂物,并存在粗大魏氏体组织。解决问题的关键在于稳定转炉脱磷操作,优化精炼
排列组合中的不同元素的分组分配问题,特别是包含平均分组的分组分配问题,一直是学生学习的难点.笔者以教材中的一道例题为出发点,对其进行改编,进一步总结出这类问题的解题
物理是一门研究物质运动最基本的规律和物质基本结构的一门基础学科.物理的发展将会带动科技社会的发展,作为基础学科其具有其自身的特点.因此,我们要上好初中物理课就需要研
著名的社会学家、法学家、教育家,杰出的社会活动家,中国民主促进会的创始人之一和卓越领导人,中国共产党的亲密朋友,中国人民政治协商会议第六届全国委员会副主席,第七届、
随着新课改的大力推进,教师的教学理念和教学模式也在积极地发生着转变,初中英语教师为了使教学实践活动焕发生机与活力,都在不断地提升自身的专业素养和文化水平.教师应当以