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本文结合物流管理学科的教学目标以及双语教学的特点,从学科培养人才的标准和教学任务定位、教材选择、教学方法及手段,教学过程,考核方式等方面将物流管理课程和双语教学相结合进行相关的探讨,同时也对相关的教师队伍培训、学生英语能力提升和专业知识掌握并行等问题进行实践和思考。
物流管理学科双语教学模式的实践与思考
【摘 要】
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本文结合物流管理学科的教学目标以及双语教学的特点,从学科培养人才的标准和教学任务定位、教材选择、教学方法及手段,教学过程,考核方式等方面将物流管理课程和双语教学相
【机 构】
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重庆工商大学融智学院
【出 处】
：
科教导刊
【发表日期】
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2019年17期
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