在物理教学丰注重培养学生的创新能力

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摘 要: 初中历史教学蕴含的情感因素非常丰富,教师应当结合教学内容及学生的感知基础、身心特点、思维方式等内容有效强化对学生的思想与情感教育,提高历史教学成效。教师重点应当抓好以下几个方面:一是引导回顾辉煌历史增强民族情感教育;二是结合近代史教学强化历史责任感教育;三是历史对比分析之中强化爱国主义教育;四是联系生活实际感悟之中强化思想教育。  关键词: 初中历史教学 情感因素 促进作用  历史是一本
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目的:检测宫颈鳞癌组织中P-选择素蛋白及mRNA的表达情况,探讨其在宫颈鳞癌发生发展中的作用。方法:选取2011年1月~2014年4月承德市多家医院手术切除的宫颈鳞癌标本60例为病例
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