优化学习方法,掌握学科主动

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  【摘要】高中物理知识体系是一个很庞大的知识体系。先前,我比较被动的认知这个体系,只是盲目的做题,感觉如同进入一个偌大的迷宫,怎么也找不着边际。茫茫题海,只见树木不见森林。后来,在老师的指引下,我开始先从宏观角度把握高中物理这门学科的知识体系。绘制知识树,并从中确定我还没有掌握的部分,以及考试中的重点知识板块。
  【关键词】高中物理学习方法信心
  随着高中物理的学习逐渐深入,我越来越觉得这门学科深奥了,我如同进入迷宫,在纷繁复杂的物理知识里面晕头转向,虽然自己下的功夫也不小,但回报给我的是可怜的物理成绩。那么,如何改变这种现状呢?我认识到只有不断的优化学习方法,提高学习效率,才能掌握高中物理学习的主动权。
  一、把握教材知识体系,确定知识的重点和难点
  高中物理知识体系是一个很庞大的知识体系。先前,我比较被动的认知这个体系,只是盲目的做题,感觉如同进入一个偌大的迷宫,怎么也找不着边际。茫茫题海,只见树木不见森林。后来,在老师的指引下,我开始先从宏观角度把握高中物理这门学科的知识体系。绘制知识树,并从中确定我还没有掌握的部分,以及考试中的重点知识板块。
  二、优化学习方法,树立学习信心
  高中物理学习,虽然也讲天分,但更多的是要下足功夫。而下功夫的最好体现,是要有良好的学习方法。在突破难点的基础上,还需要采用正确的学习方法加以巩固和强化。首先要选择典型的题型。典型的高中物理测试题,以高考题为主,这样的题难度适中,有代表性,不会太简单,也不会太难。选好这样的题,接下来就是认真的限时训练了。限时训练,一定要严格按照时间来做。不能边做边看答案。要把题在规定的时间里做完,再集中时间对答案。核对完之后,要将错题摘录到错题集。进入错题集的,也要有一定的难度和代表性,可以说是代表性中的代表性。收到错题集的,要隔一两天温习一遍,巩固和强化。有的同学虽然有自己的错题集,但他的任务只是摘录到上面,就不去管了。那些个错题在错题集里静静的躺着,没有主人的光顾。他们也就失去了存在的意义,当有一天,他们其中的一些又出现在了试卷上,小主人还是不会,这也说明错题集的意义也就不存在了。
  因为有了正确的学习方法作保障,我的学习信心也增强了很多。以前,我一看到电学部分的题,心里先打起颤来,好像一个常打败仗的士兵一看见自己的老对手,哪怕自己已经具备了战胜它的实力,心理上还是对他惧怕三分。但现在,在绘制了知识体系,解决了疑难问题,并有了自己的错题集之后,我的做题能力在逐渐增强,遇见难题,我不再有逃避和怯懦的心理,而是像一个斗士,勇敢的上去搏杀。在与高中物理难题的较量中,也是狭路相逢勇者胜。
  三、注重实验教学,提高学习时效性
  在中学学习中,物理不同于数学语文等学科,物理是需要实验的学科之一,我们要将课堂所学的知识点与实验所结合起来。除了老师给我们做实验演示之外,还鼓励学生自己积极动手做实验,在保证安全的前提下,还可以自己去设计一些与课程相关的小实验,这样不但能增加对本知识点的理解程度,还能培养自己的动手操作实践能力,进而为学生学好物理学科增加更大的自信心。在物理教学中,物理是一门需要非常强的动手操作实验的能力,所以当老师在提出问题而无法用课堂讨论的形式解决时,就带领学生们去实验室用相应的教学器材进行动手实践,做好实验记录,并对这些数据进行分析,使之得到正确的实验结论。在此种学习模式下,不仅能使我们的思维积极性得到调动,而且还能让我们更深刻的掌握了物理知识点。这是对课堂教学很好的补充,同时还是物理学习中的一种必备的能力,我们不应该懈怠。
  总之,建立完整清晰的知识体系、科学的学习方法、充足的自信心是學好物理的关键。高中物理是物理学习的起点,只有最开始学习好物理,才能为之后学好物理奠定基础,所以提高高中物理课堂的学习有效性,做物理学习的主人才能在物理学中掌握主动。当然,在这个学习过程中,离不开老师们的教导和引领。只有师生共同努力,才能在高中物理学习中取得优异的成绩。
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