语文课要指导学生“学习语言文字运用”

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<正>一、语文是一门学习语言文字运用的课程《义务教育语文课程标准(2011年版)》对语文课程的性质重新进行了界定:"语文是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程"。这是我国语文课程性质和课程目标任务的重大调整,指明了今后阶段我国语文课程改革的方向。长期以来,我们的语文教学将主要目标定位在学习课文思想内容,语文课耗费大量时间理解感悟课文思想情感。教学《月光曲》就在
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