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初中物理的学习是在小学科学相关内容学习基础上的进一步深化,做好二者的衔接是提升初中物理教学效果的重要措施。本文以"电学入门"教学为例,通过对二者的课标要求和教材内容的对比,提出在优化教学衔接的基础上提升初中物理教学质量的想法。
电学入门教学中初小衔接问题的探讨
【摘 要】
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初中物理的学习是在小学科学相关内容学习基础上的进一步深化,做好二者的衔接是提升初中物理教学效果的重要措施。本文以"电学入门"教学为例,通过对二者的课标要求和教材内容
【机 构】
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南京信息工程大学附属中学;
【出 处】
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物理之友
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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江苏省教育学会“十三五”教育科研规划2016年度重点课题“初中物理与小学科学课程衔接的研究”(课题编号:16B10K1NJ6);南京市“十三五”教育规划课题“初中物理与小学科学课程衔接的研究”(课题编号:L/2016/404)的阶段性成果
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