数学是一门基础学科，在小学教学中，提高小学数学的课堂教学的时效性是促进班级中学生数学水平提高的的基本方式，也是提高学生学生数学素养的有效之路。因此，进行小学数学教育时，充
新课程实施以来，教学拥有着激情与活力，课堂是学生获得知识技能的主要途径，也是对学生进行思想品德教育的主要渠道。提高课堂教学质量，是完成素质教育的重要保障。
运用现代远程教育资源，可以培养学生对数学学习的浓厚兴趣；可以化抽象为直观，为学生主动解决问题降低“坡度”；可以培养学生解决问题的能力。远程教育资源辅助教学，给小学数学教学
向课堂要效率是我们教师一直关注并执着追求的目标。对提高小学数学课堂教学效率这个问题提出几点自优化教学过程是关键，包括激发学习兴趣、优化教学目标、优化教学手段、处理
《全日制义务教育数学课程标准》明确提出“现实生活中的数学只有被学生认知，并被广泛运用于现实世界，学生才能够切实体会到数学的应用价值”，这些都充分说明了生活情境化的课堂
习近平在十九大报告中指出:“使命呼唤担当,使命引领未来。”中国共产党是勇于担当的政党,97年来,中国共产党人始终以责任担当的优秀品质,带领全国各族人民推翻了压在人民头
面对和谐社会发展的客观要求、民主政治的不断完善以及公民监督意识的日益增强等现状,建立行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的政府公共管理体系迫在眉睫。公务员是政府各项规章制度和行政行为的执行者,公务员绩效水平决定着政府管理国家经济、社会和政治事务的有效性,决定着政府绩效的水平。未来的20年是中国可持续交通发展的机遇期,要求交通行业必须加快发展,为经济社会的发展提供必要支撑。作为交通系统人力资源的重
通过对新鲜、冷冻以及解冻后褐变3个时期软儿梨果肉脯氨酸含量、超氧化物歧化酶、过氧化氢酶、丙二醛含量以及相对电导率的测定,初步探讨了软儿梨果实采后冷冻贮藏过程中生理
2008年前三个季度,我国金融市场继续保持健康平稳运行。其主要特点是:股票市场波动中大幅走低,资本市场风险有所释放,直接融资在配置全社会资金中的作用有所下降;债券市场发
初中阶段是学生形成良好品德与三观的重要阶段.初中阶段的语文知识中蕴含着大量的思想教育内容,教师不仅是教育的引路人,更是学生品德的塑造者.教师在教学时,不仅要讲授课本