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本实验出现在《谁热得快》一课中，之前学生探究了热传导、热对流。本课中，学生继续从生活现象人手发现问题、提出问题并进行验证，获取“黑（深）色物体比白（浅）色物体吸收辐射热的能力强”这一科学结论，从而明白“夏天穿浅色衣服人多，而冬天穿深色衣服人多”的科学道理，使学生体会到身边处处有科学，认识到工具在科学探究中的重要作用。