论文部分内容阅读
提出了建构主义下数学教育的特征.这就我国数学教育改革而言,这方面的研究具有特殊重要的意义.
建构主义与数学教育
【摘 要】
：
提出了建构主义下数学教育的特征.这就我国数学教育改革而言,这方面的研究具有特殊重要的意义.
【机 构】
：
达县师范高等专科学校数学系
【出 处】
：
达县师范高等专科学校学报
【发表日期】
：
2002年2期
其他文献
应对新常态下的风险挑战,把握新常态下的市场机遇,实现新常态下的新发展,依法从严治行的基础性作用将愈加凸现。农发行应从构筑依法从严治行格局、弘扬依法从严治行精神、筑
本文以水产品中砷污染现状、生物体内富集转化规律研究近况及常见砷形态分析方法发展为主线,讨论砷形态分析在砷污染问题上的迫切性,总结砷在原核生物、真核生物、哺乳动物和
帕金森病（Parkinson’s disease，PD）的发病机制目前尚不清楚，可能涉及到神经递质失平衡、氧化应激、线粒体功能障碍、兴奋性氨基酸毒性作用、环境毒素、遗传缺陷等多种因素，近年来
近年来,随着改革开放的深入推进,国内房地产市场迅猛扩张,助推了其相关媒体平台全面发展。河南省房地产类微信公众媒体平台以此为契机,快速崛起。作为一种营销渠道和新型宣传推广方式,微信公众号已被河南省内的绝大多数房地产类企业及其相关媒体使用,一度成为现象级的存在。本文针对河南省房地产类微信公众号的运营展开研究,试图从现象中探寻出一些规律,并用研究成果指导实践。本文针对2018年1-12月份河南省房地产类
目的：分析重庆市1997～2012年卫生人力资源配置的公平性，为区域卫生规划提供科学依据。方法采用统计描述、基尼系数和泰尔指数从人口配置和地理分布分析重庆市16年卫生人力资源配
于2002-2005年,在湖南长沙采用连续定位试验,研究了早稻施氮对连作晚稻产量、氮肥利用率、土壤有效氮含量的影响。试验设早稻施氮/晚稻不施氮、早稻施氮/晚稻施氮、早稻不施
本文从认知语言学视角出发,研究了英语词汇、句子以及篇章层面范畴越位现象的建构机制和相关的汉译技巧。研究发现,由于英语和汉语分属不同的语系,这两种语言间的翻译往往会不可避免地涉及词汇、句子和篇章层面范畴的转换和改变;而这种转换和改变有时会造成原文与译文间的句法或语义结构的不对等。本文将这种英汉翻译过程中因范畴之间的转换和改变而造成的不对等现象称之为范畴越位现象(Categorial Re-corre
本文结合美国军用材料标准的发展现状,对美国利用标准促进新技术应用的机制开展研究,重点分析了美国海军材料焊接、钎焊程序要求与资质认证相关标准要求,为我国通过标准化工
灌区信息化建设是灌区现代化发展的基础,也是建设智慧灌区的必由之路。通过阐述我国实施灌区信息化建设的历史背景,分析了灌区信息化建设中存在的技术、管理、理念和人才等方
目的掌握麻疹—风疹—腮腺炎联合疫苗(MMR)纳入儿童免疫规划前后新疆流行性腮腺炎流行病学特征,为进一步防控流行性腮腺炎提供参考依据。方法采用描述流行病学方法,对2004—2