职业高中语文新授课导入方式研究

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在职高语文教学中,课堂导入是打开学生求知大门的钥匙,更是架起教学目标认知领域与情感领域的金桥,教师根据不同文本、不同对象、不同环境,精心设计出紧扣主题、有趣生动、自然熨帖的导入方式,激发学生的语文学习兴趣,使学生由被动受教转变为主动乐学.
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