【摘 要】
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随着我国青少年文化水平的整体提高,根据新课标要求,越来越重视小学生语文课堂上的读写能力的培养,学生在小学阶段所学习的知识主要起到一个为后续学习和发展打基础的作用.因
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随着我国青少年文化水平的整体提高,根据新课标要求,越来越重视小学生语文课堂上的读写能力的培养,学生在小学阶段所学习的知识主要起到一个为后续学习和发展打基础的作用.因此,小学语文教师在培养学生的读写能力时,必须有足够的耐心,花费足够的时间和精力,根据学生的学习情况制定合理的教学方案,采用科学的教学方法,让小学生的读写水平有一定的提高.本文从实际的教学情况出发,了解了小学语文课堂上学生的读写能力水平现状,分别从充分利用教材,结合阅读进行思考和创作、引导学生课外阅读,积累写作素材,鼓励学生将读写结合起来,进行仿
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