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本文阐述了如何运用动手操作、创设条件、类比分化、多种练习等方法来创新小学低段数学计算教学。
小学低段数学计算教学创新方法谈
【摘 要】
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本文阐述了如何运用动手操作、创设条件、类比分化、多种练习等方法来创新小学低段数学计算教学。
【机 构】
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江苏省金坛市直溪中心小学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年12期
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