简议克拉申第二语言习得——学得假说

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外语学习是在学习者外部和内部环境的制约下进行的。从外部环境讲,外语必须在学校环境中,在班级授课制下,在规定的时间内,按教师组织的内容和方式进行;从内部环境讲,外语学习需要具备译码能力、语法敏感能力、归纳类推能力和联想记忆能力。所以外语不可能是习得,而只能是以学习为主。
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