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我国重视发展教育,推动教学进行改革,强调学生的综合素质和身体素质,但是对于农村地区来说,教师的水平普遍不高,而且数量也比较少,加上资金的限制,体育学科的教学还存在一定的问题,国家和农村地区小学负责人需要重点研究。本文将从这些问题出发,对改进的对策进行合理思考,希望可以为提高农村地区小学体育学科的教学水平做贡献。