自然资源在农村幼儿园区域游戏中的有效运用

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根据我国新课改的要求与规定,农村幼儿园教学应当结合本地的现实情况与经济条件,使用、改编身边现有的材料,组建最适合儿童成长与发展的活动场所。由于农村拥有丰富多样的自然资源和景色宜人的生态环境,为儿童参与游戏互动准备了充足的活动空间,而农村幼儿园的教职人员应当认识到这些自然资源的宝贵、珍惜之处,并根据儿童在不同成长阶段中的游戏需求,设计区域游戏活动方案,开发儿童的心智与能力,让儿童形成健康、乐观的性格。 According to the requirements and regulations of the new curriculum reform in our country, teaching in rural kindergartens should be based on the actual conditions and economic conditions of the locality, use and adapt the existing materials around them and establish the most suitable venue for children’s growth and development. Due to its abundant natural resources and pleasant scenery, rural areas have plenty of room for children to participate in the interactive game. Rural kindergartens should recognize the preciousness and treasures of these natural resources, The game needs in different stages of growth, design of regional gaming activities programs, development of children’s mind and ability, so that children form a healthy and optimistic character.
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